因為流著中華民族的血，斯里肯邦安國中校長戴慶義認為有義務不遺餘力地推動華文教育，讓更多的華裔莘莘學子報讀和報考華文。
他於1987年馬大中文系畢業，1988年完成馬大教育文憑後，派往文冬啟文國民型中學執教，1989年調派到沙登史里肯邦安國民中學擔任華文科主任。
大調整改革華文課
他不畏艱辛，不怕強權，為該校的華文課作出大調整和大改革；在1991年，儘管是馬來校長掌校，但在他的努力爭取和鼓勵下，該校的全部學生報讀和報考華文科，更從1992年開始將華文列入正課。
目前，斯里肯安邦國中有3千多位學生，當中有90%華裔學生，而所有的華裔學生都報讀和報考華文，在國中樹立了“學習華文”難得可見的現象。
戴慶義接受星洲日報專訪時說，在政府原定限考10科時，大多數學校的學生都會選擇報考會計，而放棄華文，但斯里肯邦安國中的學生都會選擇華文，而放棄會計，因為報讀和報考華文已潛移默化成為了一種文化。
規定學生報讀報考華文
“我的立場是非常堅定的，華裔家長若要把孩子送來這裡，一定要讓孩子報讀和報考華文，不然，他們可以選擇把孩子送到其他學校。”
後來，他的堅持反而讓家長競相把孩子送到該校，因為學校把華文列為正課，方便學生學習華文。這也導致該校常常爆滿。
他說，教育局曾建議校方把華文課安排在課外時間，避免學校爆滿；不過，他不接受有關建議，依然把華文列為正課。
“我的學校上下午班兩三千名學生，我們能把92班的華文列為正課，其他國中沒有理由不能做到；我也曾把學校的時間表呈交給教育部課程發展局，以研究如何全國性把華文科列為正課，不過卻沒有下文。”
他說，在這種壓迫和約束華文教育發展的環境裡，沒有感覺是假的，所產生的心理反彈很大，不是說要去反，而是依照正常管道去爭取，同時也希望友族明白我們所做的努力。
全力推動華教活動
“我從小受華文教育、中學、大學學士和碩士學位也是主修中文，而且長期都待在新村，也因為流的是中華民族的血液，因此潛移默化覺得凡是華文教育和中華文化活動就要全力推動。”
他說，在他與一些團體推動的揮春比賽，全州有500多學生參與，讓他深深體會到只要肯呼，就會有百應，所以為華教付出的路，他會堅持地走下去。
愛心藤鞭教育並施
整頓紀律重振校風
曾經，位於沙登的斯里肯邦安國中，是一所學風敗壞，沒有紀律，令家長聞之退避的中學。戴慶義出任該校紀律主任期間，積極重振校風，在愛心和藤鞭教育並施下整頓學生紀律，大大改善了該校的校風和紀律。
“只是使用愛心教育是不行的，對於頑固不冥的學生，屢勸不聽後就會採用藤鞭教育；對紀律問題學生除了要夠嚴、夠兇，也要走入他們的內心世界，瞭解他們及協助他們。”
他強調處理問題時須是非分明，雖然他嚴懲犯錯的學生，有時候看到他們時也會摟一摟他們的肩膀，給予他們肢體語言的關懷。
“這些學生有時也會約我放學後去喝茶，我也會像朋友一樣和他們出去喝茶。”
學生網上留言要求調回
在今年初，戴慶義被調到白沙羅萬達鎮國中（4）校擔任校長，離開了他服務20年的學校；很多斯里肯邦安國中的學生都希望他回來，學生在面子書開了網頁，有千多位學生加入，要他重回斯里肯邦安國中掌校。
面子書留言有“no Mr Tay,no me”，“雖然他常常讓我的屁股開花，我還是愛Mr Tay”。
他沒想到一些常常被他鞭打的學生也希望他回來。他用心關懷學生，學生是可以感受得到的。
天從人願地，他又在今年8月被調回斯里肯邦安國中。
他說，掌校者應該凡事親力親為，不要把自尊擺到很高，高高地坐在校長室，所以他經常見家長、學生和老師，做到有下情就馬上上達，有問題就馬上解決。
他也會不定時地在放學時間走上學生巴士，看看有沒有逃學的學生，在放學時準時坐巴士回家。
瞭解學生在外活動
他認為掌校者不可以只管學生在校園內範圍的活動，所以他也通過管道認識地方上有影響力的領袖，瞭解學生在外的活動。
他也無時無刻地在想如何幫助學生及推動華文教育，在2003年和幾位志同道合的華文老師創立“雪州國中華文教師聯誼會”，為了提昇老師的精神文化，他親力親為籌辦各種講座會、研修營、進修班等等，邀請國內外專家、知名學者前來主講。
個人履歷
姓名：戴慶義
年齡：51歲
學歷：馬大中文系
教學經驗
●1988年被派往文冬啟文國民型中學執教
●1989年被調派到沙登史里肯邦安國中，擔任華文科主任。
●由於表現出色，在1999年被晉升為該校下午班副校長。
●3年後被調至上午班擔任第一副校長至2009年。
●2009年2月16日被調至白沙羅萬達鎮國中（4）校擔任校長。
●2010年8月1日被調回史里肯邦安國中掌校。
校外服務
●大馬教育文憑（SPM）考試華文試卷出題委員會委員
●從2007年開始擔任SPM華文試卷（一）全國評估總組長
●2002年籌辦“薪火傳承及中文教學”、2005年“文化傳承與精致人生”、2009年“古典和現代詩詞的教
●2002年籌辦“薪火傳承及中文教學”、2005年“文化傳承與精致人生”、2009年“古典和現代詩詞的教學和欣賞”國際講座會。
●2000-2003年籌辦“雪州SPM華文科作答技巧”營2007年籌辦“全國中學華文教師研習營
●2010年與雪州教育局華文組辦“SPM華文教師分享營”及與星洲和雪州教育局華文組聯辦“614與華文有約．教與學研習營”。
社區服務
●參與史里肯邦安民眾圖書館的建議和發展活動。從1998年圖書館創立至今，擔任該圖書館主席。
●2004和2005年主辦徒步競跑為沙登3間華小籌款和2006年為沙登華小（2）校舉辦文化之夜。
所獲榮譽
●1993年獲得馬來西亞教育部傑出服務獎。
●2000年獲得雪州政府頒發的傑出華文教師獎。
●2002年獲得馬來西亞教育部優秀服務獎。
●2007年獲得最高元首頒發PPN有功於社會勛銜。
●獲選代表大馬參加在中國北京舉行的“北京國際基礎教育校長論壇”。
转载自星洲日報‧2010.10.06
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